ՄԱՐԴԸ ԲՆՈւԹՅԱՆ ՄԵՋ, ԲՆՈւԹՅՈւՆԸ ՄԱՐԴՈւ.

Մարդը բնության մեջ, բնությունը՝ մարդու: Բնությունը ստեղծված է մարդուն ազատելու բոլոր կապանքներից և հնարավորություն է տալիս տրվել ներաշխարհին՝ տեսնելով բնության ներդաշնակ գույներն ու զգալով նրա հանգստությունը: Հենց սա է <<Ամառային պլեներ>> ծրագրի նպատակը: Վերջերս  տեղի ունեցավ 2015թ.ի ամռան պլեներային պրակտիկայի արդյունքի ցուցադրումը, որը բաղկացած էր 2 մասից՝ գեղանկարի, այնուհետև գրաֆիկայի բաժնի ուսանողների աշխատանքների ներկայացումից: Կցանկանայի անդրադառնալ երկրորդ մասին՝ գրաֆիկական աշխատանքներին, որը տեղի ունեցավ հոկտեմբերի 8-ին:  ԵԳՊԱ-ի Գյումրու մասնաճյուղի գրաֆիկա բաժնի ІІ, ІІІ և ІV կուրսի ուսանողներն իրենց աշխատանքների ցուցադրումը սկսեցին յուրօրինակ առաջաբանով՝ վիդեոարտով, ինչը մեզ հնարավորություն տվեց հանգամանորեն ծանոթանալու նրանց պրակտիկայի ընթացքին: Պետք է ասեմ՝ ոգևորիչ էր: Նույնիսկ ես, արվեստաբան լինելով, մի պահ ուզեցի նկարիչ դառնալ՝ արվեստագետի աչքերով տեսնելու բնությունը, զգալու շրջակա միջավայրն ու պատկերել այն: Վիդեոարտի հետաքրքիր գաղափարը ինքնըստինքյան դրական լիցքերով մեզ ուղորդեց առաջ՝ անցնելու ցուցադրման երկրորդ հատվածին՝ աշխատանքների դիտմանը: Դեռ երբեք բնությունն այդպես չէի տեսել, ինչպես պատկերել էր Նինա Պիջոյանը՝ գծի միջոցով, սիլուետային: Մյուս կողմից գիշերային բնության երևակայական պատկերումը, ինչպես Թամարա Կաղզվանցյանն էր պատկերել: Նորից ու նորից բացահայտեցի Կարինե Խաչատրյանին՝ իր գունազգացողությամբ ու յուրօրինակ մոտեցմամբ: Ինչու՞ միայն բնություն: Ահա Ջենի Գևորգյանը շեղվել էր բնությունից ու նկարել իր դասընկերուհու դիմանկարը: Կուզենայի նաև առանձնացնել Նուշ Պետրոսյանի աշխատանքները՝ երկու ծայրահեղ ոճերից կազմված: Նա նկարել էր ծովը՝ ռեալիստական ոճով, կարծես ներշնչված մեր հայ ծովանկարիչներից, և մյուս կողմից կարելի էր տեսնել նույն ծովը՝ արդեն գծային կոմպոզիցիայի միջոցով՝ մինիմալիստական մոտեցմամբ: Կուզենամ նշել, որ ինձ համար ամառային պլեներ ծրագրի երկրորդ մասը ստացված էր՝ սկսած էքսպոզիցիայից, վերջացրած հյուրասիրության հետաքրքիր մոտեցմամբ՝ տնական կոմպոտներով: Մասնակիցներն իրենց աշխատանքներով ապացուցել էին, որ բնությունը հնարավորություն է տալիս ուսանողներին բացվելու, երևակայելու, նոր բացահայտումներ անելու, ստեղծագործելու և, ինչու ոչ, մտերմանալու միմյանց հետ:

Կերպարվեստի պատմություն և 

տեսություն բաժնի ուսանողուհի՝

Գինոսյան Սյուզաննա

նկ.՝ Սարգիս  Հովհաննիսյան
            Աշիկ  Հովհաննիսյան

ԵԳՊԱ Գյումրի